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O projeto teve a intenção de despertar nos bolsistas e orientadores, reflexões a respeito da sua própria forma de enfrentar a pandemia no contexto da pesquisa científica. O projeto deu um fôlego aos bolsistas e pesquisadores no sentido de desacelerar as angústias e medos para que compreendessem o cenário e as possibilidades que a pandemia nos sinalizou oportunizando o exercício de capacidades latentes como a escrita que servisse ainda como um agente motivador de talentos, que certamente, se encontram por aí ocultos.

O primeiro livro reflete essa intenção e os bolsistas e trabalhadores, pesquisadores e profissionais de saúde, puderam expressar como a pandemia vinha impactando suas vidas e como vivenciavam a pesquisa no cenário de incertezas que o início da pandemia impôs. Já o segundo mostra o resultado de pesquisas realizadas por estes mesmos sujeitos e como puderam realizá-las em meio ao avanço da pandemia trazendo à sociedade acadêmica a experiência de fazer pesquisa e os resultados disso em meio à crise sanitária que se instalou na cidade de Manaus.

Este último livro também traz um perfil dos bolsistas que participaram da edição de forma que seja possível compreender um pouco do universo de pessoas que participam do programa fechando dessa forma, o ciclo que iniciamos com esse projeto. Traz ainda alguns trabalhos de destaque na edição incluindo alguns artigos e trabalhos que foram premiados durante a quarentena.

É importante ressaltar que ninguém faz nada sozinho e nesse momento é necessário refletir que a pandemia trouxe muitos desalentos, desespero, perdas, adoecimento e dificuldades em todas as áreas e para todas as pessoas, quer de forma amena quer de forma destruidora, mas também precisamos reconhecer nossas limitações, nossas potencialidades e nossa capacidade de vencer os desafios.

Essa coleção traz um pouco disso e demonstra o quanto os profissionais e pesquisadores, sobretudo os que estão em processo de formação, no caso os bolsistas, têm muito a contribuir além de resiliência para enfrentar um cenário desfavorável à vida quanto mais a fazer pesquisa no contexto de uma crise sanitária global onde o adoecimento físico e mental é um risco iminente bem como não alcançar metas e objetivos devido às restrições e isolamento social.

Essa obra é reflexo e uma mostra de que é possível vencer grandes desafios, se reinventar diante da imobilidade e isolamento e produzir mesmo não alcançando metas e objetivos traçados, mas compreendendo que sempre existem alternativas e caminhos que podem ser seguidos para não estagnar diante de contextos desfavoráveis como esse de pandemia, que vem dando sinais que está longe de acabar.

Dra. Rosiane Pinheiro Palheta

Coordenadora PAIC/FHAJ

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Esta edição dos Anais do PAIC/2021-2022 está em formatos digital e físico que representa um valioso e alentado conjunto de trabalhos técnico- científicos, os quais demonstram o esforço de vários pesquisadores e vários alunos da Iniciação Científica, oriundos de Universidades e Instituições de Ensino Superior na Cidade de Manaus-AM, desde que devidamente credenciadas pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação e conveniadas, quando for o caso com a Fundação Hospital Adriano Jorge.

Desde sua fundação, em 2008, o PAIC/FHAJ/FAPEAM vem realizando pesquisas significantes na área de Ciências Humanas e Ciências da Saúde e o primeiro número dos Anais do PAIC foi lançado apenas no ano de 2015, contendo 36 trabalhos publicados de 2008 até 2014.

O volume de trabalho e de participações tem aumentado continuamente. As áreas do conhecimento foram expandidas e, hoje, os pesquisadores e alunos podem submeter seus trabalhos nas seguintes áreas: Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências da Saúde, Ciências Sociais e Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas. Os trabalhos podem ser submetidos por pesquisadores da própria Instituição e de Instituições de Ensino e Pesquisa, públicas e/ou privadas.

Um aspecto a ser ressaltado no PAIC/FHAJ é a premiação aos autores. Há prêmios direcionados aos melhores trabalhos julgados por Comissão Científica constituída por Mestres e Doutores. Essa decisão da premiação visou ressaltar a importância das apresentações interativas, incentivar os jovens pesquisadores e estimular as pesquisas, fazendo jus aos objetivos fundamentais do Programa que se propõe a disseminar o conhecimento científico por meio do envolvimento dos estudantes dos Cursos de Graduação em todos os processos da investigação científica, proporcionando um pensamento crítico-analítico e aprimoramento de habilidades, preparando-os para o caminho da Pesquisa e da Pós- Graduação, além de colaborarem com o aumento da produção científica da Instituição e do Estado do Amazonas.

Ressalto e parabenizo aqui o esforço e a dedicação da Diretoria de Ensino e Pesquisa em manter o Programa, da Coordenadora do PAIC e sua equipe de trabalho ao elevar o nível do Programa a cada ano, à inestimável ajuda da FAPEAM, os pesquisadores e seus orientandos por tão nobre missão de dedicação à pesquisa, nossa gratidão!!!

Marilene de Sena e Silva

Chefe do Departamento de Ensino e Pesquisa da Fundação Hospital Adriano Jorge

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Nesse segundo volume, são publicados trabalhos consubstanciados nos depoimentos do primeiro volume, mas também adicionados novos, aqueles que ainda estão em curso, mas que já trazem resultados significativos à produção do conhecimento local. As apreensões, os medos, as experiências, às vezes, nem tão dolorosas, as vezes, arrebatadoras, que mudaram de forma inequívoca a vida de quem os escreveu, de quem vivenciou a pandemia nos momentos críticos que impactaram as políticas públicas e os sistemas de saúde local impactando ainda a forma de fazer pesquisa no contexto de retração e como isso repercutiu na pesquisa, na escrita e na gestão do programa.

Estar na frente de um programa como o PAIC – não implica apenas a responsabilidade de um cargo em que as exigências burocráticas nos impõem limites e objetividade técnica.
Significa que há, entre o dever profissional e a eficiência, engajamento político, ético e pedagógico e essas dimensões devem andar juntas ao encontro do que é o mais relevante de tudo, a formação de pessoas.

Ao adentrar num programa de iniciação científica, o aluno entra num mundo novo para ele, é onde muitas indagações o circundam, é onde a curiosidade se aguça porque caminhar pela graduação é seguir em uma direção embrionária de onde sairão profissionais que estarão no mercado de trabalho e que comporão a camada pensante do país. Nesse sentido, é importante compreender que o nosso papel não se esgota na gestão da máquina burocrática vazia e também não é um ato de comunicação pura e simples, tão pouco, o cumprimento de tarefas que levam à movimentação do aparelho estatal que molda, forma, lança no sistema para movimentar a política, a economia e o mercado.

É preciso entender que a iniciação científica é parte complementar, adição e uma experiência ímpar para aqueles que querem caminhar na pós-graduação e têm o desejo de se formar docentes e pesquisadores. É nesse processo que reside a importância do PAIC, poder despertar interesses, desenvolver talentos, aprimorar habilidades, sensibilizar o olhar para a sociedade, para a intenção, para a transformação.

O papel do programa é tão somente este, contribuir nessa caminhada, orientar, despertar interesses, não apenas gestar o início e o fim de uma jornada, mas sobretudo, contribuir na formação de uma parcela importante para a sociedade se apropriando de uma dimensão substancialmente importante, a dimensão pedagógica. Ela é o salto qualitativo que possibilita ao estudante, o contato com a escrita, com a metodologia, com as formas de fazer ciência, com o método, não apenas com a técnica. Esse papel está circunscrito na forma como acolhe as demandas, entende as dificuldades de um ensino aligeirado, academicista e voltado ao mercado de trabalho.

A oportunidade vale para aqueles que querem, que buscam, que se interessam não apenas pelo incremento dos currículos, mas como uma experiência singular na formação acadêmica que ele poderá levar para a vida e para sua contribuição singular à sociedade e este momento é ímpar, singular porque é organicamente fruto de uma jornada que ainda não acabou, mas mostrou mais uma vez que a ciência sempre prevalecerá!

Dra. Rosiane Pinheiro Palheta

Coordenadora PAIC/FHAJ

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Este livro é, portanto, um convite à jornada científica e às inúmeras complexidades consubstanciadas no fazer ciência e no gerir programa e estarem imbricados no processo que está alinhado dentro de uma crise sanitária em nível global.

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A crise sanitária produziu rebatimentos substantivos na saúde pública brasileira, crise alcançando outros setores, dentre os quais, a pesquisa científica. Como um programa de iniciação científica viveu essa experiência? Quais impactos para os envolvidos? Esta obra nasceu em meio ao caos da pandemia em Manaus…

ORGANIZADORAS:

Rosiane Pinheiro Palheta

Ana Carla da Silva Lima

O post E-book: Quarentenas Científicas – Sobre vivências e experiências de pesquisa na pandemia apareceu primeiro em NS Publicações.

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Este livro é, portanto, um convite à jornada científica e às inúmeras complexidades consubstanciadas no fazer ciência e no gerir programa e estarem imbricados no processo que está alinhado dentro de uma crise sanitária em nível global.

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A crise sanitária produziu rebatimentos substantivos na saúde pública brasileira, crise alcançando outros setores, dentre os quais, a pesquisa científica. Como um programa de iniciação científica viveu essa experiência? Quais impactos para os envolvidos? Esta obra nasceu em meio ao caos da pandemia em Manaus…

ORGANIZADORAS:

Rosiane Pinheiro Palheta

Ana Carla da Silva Lima

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