Esta edição dos Anais do PAIC/2021-2022 está em formatos digital e físico que representa um valioso e alentado conjunto de trabalhos técnico- científicos, os quais demonstram o esforço de vários pesquisadores e vários alunos da Iniciação Científica, oriundos de Universidades e Instituições de Ensino Superior na Cidade de Manaus-AM, desde que devidamente credenciadas pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação e conveniadas, quando for o caso com a Fundação Hospital Adriano Jorge.

Desde sua fundação, em 2008, o PAIC/FHAJ/FAPEAM vem realizando pesquisas significantes na área de Ciências Humanas e Ciências da Saúde e o primeiro número dos Anais do PAIC foi lançado apenas no ano de 2015, contendo 36 trabalhos publicados de 2008 até 2014.

O volume de trabalho e de participações tem aumentado continuamente. As áreas do conhecimento foram expandidas e, hoje, os pesquisadores e alunos podem submeter seus trabalhos nas seguintes áreas: Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências da Saúde, Ciências Sociais e Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas. Os trabalhos podem ser submetidos por pesquisadores da própria Instituição e de Instituições de Ensino e Pesquisa, públicas e/ou privadas.

Um aspecto a ser ressaltado no PAIC/FHAJ é a premiação aos autores. Há prêmios direcionados aos melhores trabalhos julgados por Comissão Científica constituída por Mestres e Doutores. Essa decisão da premiação visou ressaltar a importância das apresentações interativas, incentivar os jovens pesquisadores e estimular as pesquisas, fazendo jus aos objetivos fundamentais do Programa que se propõe a disseminar o conhecimento científico por meio do envolvimento dos estudantes dos Cursos de Graduação em todos os processos da investigação científica, proporcionando um pensamento crítico-analítico e aprimoramento de habilidades, preparando-os para o caminho da Pesquisa e da Pós- Graduação, além de colaborarem com o aumento da produção científica da Instituição e do Estado do Amazonas.

Ressalto e parabenizo aqui o esforço e a dedicação da Diretoria de Ensino e Pesquisa em manter o Programa, da Coordenadora do PAIC e sua equipe de trabalho ao elevar o nível do Programa a cada ano, à inestimável ajuda da FAPEAM, os pesquisadores e seus orientandos por tão nobre missão de dedicação à pesquisa, nossa gratidão!!!

Marilene de Sena e Silva

Chefe do Departamento de Ensino e Pesquisa da Fundação Hospital Adriano Jorge

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Nesse segundo volume, são publicados trabalhos consubstanciados nos depoimentos do primeiro volume, mas também adicionados novos, aqueles que ainda estão em curso, mas que já trazem resultados significativos à produção do conhecimento local. As apreensões, os medos, as experiências, às vezes, nem tão dolorosas, as vezes, arrebatadoras, que mudaram de forma inequívoca a vida de quem os escreveu, de quem vivenciou a pandemia nos momentos críticos que impactaram as políticas públicas e os sistemas de saúde local impactando ainda a forma de fazer pesquisa no contexto de retração e como isso repercutiu na pesquisa, na escrita e na gestão do programa.

Estar na frente de um programa como o PAIC – não implica apenas a responsabilidade de um cargo em que as exigências burocráticas nos impõem limites e objetividade técnica.
Significa que há, entre o dever profissional e a eficiência, engajamento político, ético e pedagógico e essas dimensões devem andar juntas ao encontro do que é o mais relevante de tudo, a formação de pessoas.

Ao adentrar num programa de iniciação científica, o aluno entra num mundo novo para ele, é onde muitas indagações o circundam, é onde a curiosidade se aguça porque caminhar pela graduação é seguir em uma direção embrionária de onde sairão profissionais que estarão no mercado de trabalho e que comporão a camada pensante do país. Nesse sentido, é importante compreender que o nosso papel não se esgota na gestão da máquina burocrática vazia e também não é um ato de comunicação pura e simples, tão pouco, o cumprimento de tarefas que levam à movimentação do aparelho estatal que molda, forma, lança no sistema para movimentar a política, a economia e o mercado.

É preciso entender que a iniciação científica é parte complementar, adição e uma experiência ímpar para aqueles que querem caminhar na pós-graduação e têm o desejo de se formar docentes e pesquisadores. É nesse processo que reside a importância do PAIC, poder despertar interesses, desenvolver talentos, aprimorar habilidades, sensibilizar o olhar para a sociedade, para a intenção, para a transformação.

O papel do programa é tão somente este, contribuir nessa caminhada, orientar, despertar interesses, não apenas gestar o início e o fim de uma jornada, mas sobretudo, contribuir na formação de uma parcela importante para a sociedade se apropriando de uma dimensão substancialmente importante, a dimensão pedagógica. Ela é o salto qualitativo que possibilita ao estudante, o contato com a escrita, com a metodologia, com as formas de fazer ciência, com o método, não apenas com a técnica. Esse papel está circunscrito na forma como acolhe as demandas, entende as dificuldades de um ensino aligeirado, academicista e voltado ao mercado de trabalho.

A oportunidade vale para aqueles que querem, que buscam, que se interessam não apenas pelo incremento dos currículos, mas como uma experiência singular na formação acadêmica que ele poderá levar para a vida e para sua contribuição singular à sociedade e este momento é ímpar, singular porque é organicamente fruto de uma jornada que ainda não acabou, mas mostrou mais uma vez que a ciência sempre prevalecerá!

Dra. Rosiane Pinheiro Palheta

Coordenadora PAIC/FHAJ

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